Μπορούν τα μωρά να γίνουν μπελάδες; | GR.Superenlightme.com

Μπορούν τα μωρά να γίνουν μπελάδες;

Μπορούν τα μωρά να γίνουν μπελάδες;

Molly Skyar, σε ανοιχτή συζήτηση με τη μητέρα της, η Δρ Σούζαν Rutherford, κλινική ψυχολόγος και ειδικός στην ανθρώπινη συμπεριφορά, δείτε την ανατροφή των παιδιών αποφάσεις μέσα από την προοπτική ενός ψυχολόγου.

MOLLY: Αν το μωρό σας δεν ανέπτυξαν μια ασφαλή σύνδεση με ένα γονέα, πώς μπορεί να βλέπετε ότι το παιδί που δρουν στην προσχολική και δημοτικό σχολείο;

DR. RUTHERFORD: Μπορεί να παρατηρήσετε ότι preschool- και δημοτικό παιδιά σχολικής ηλικίας με προβλήματα συνημμένο δεν κάνουν διακρίσεις αρκετά μεταξύ γνωστών φροντιστές και τους ξένους. Για παράδειγμα, μπορεί να πάει μακριά με κάποιον άλλο χωρίς μια καθυστερημένη ματιά μαμά ή τον μπαμπά. Τα μικρά παιδιά θα πρέπει να έχουν διαφορετικά συναισθήματα για την τακτική τους φροντιστές τους από ό, τι για τους άλλους ανθρώπους.

MOLLY: Μήπως είναι κάτι σαν προσχολικής το άγχος;

DR. RUTHERFORD: Προσχολική άγχος είναι πολύ φυσιολογικό και μπορεί να επηρεάσει εύκολα και τις δύο ασφαλείς και ανασφαλείς τα παιδιά. Αλλά κάποια παιδιά με δυσκολίες συνημμένο ενδέχεται να εμφανίζονται ασυνήθιστα λυπημένος ή φοβισμένος και εξαιρετικά δύσκολο να κονσόλα.

load...

Οι λέξεις κλειδί εδώ είναι «ασυνήθιστα» και «κατ 'εξαίρεση». Όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας τρέχει μέσα από μια γκάμα των συναισθημάτων, ιδιαίτερα καθώς αρχίζουν να διαχωρίσει και να περνούν το χρόνο τους μακριά από το σπίτι. Αλλά τα παιδιά με δυσκολίες συνημμένο ξεχωρίζουν. Αυτό είναι σε μεγάλο βαθμό επειδή δεν αισθάνονται ασφαλείς να προσεγγίσει και να διερευνήσει με τρόπους που είναι τυπικές για την ηλικία τους.

Όταν ένα παιδί αναπτύσσει ασφαλή συνημμένα, δημιουργεί μια βάση για την ανάπτυξη της ικανότητας να αντιμετωπίσει τις φιλίες, προσωπικές σχέσεις, το γάμο, και τελικά, το δικό τους ρόλο ως γονέας.

MOLLY: Αν αυτός ή αυτή δεν αποδίδουν καλά για να αρχίσει με, τι επιπτώσεις μπορεί να σας δει ως παιδί σας μεγαλώνει;

DR. RUTHERFORD: Από τη στιγμή που τα παιδιά γίνονται κινητά, μπορεί να παρατηρηθεί καθολική πρότυπα συμπεριφοράς. Το παιδί θα αρχίσει να διερευνήσει χωρίς τη βοήθεια του γονέα. Καθώς ασχολείται όπως ο ίδιος μπορεί να είναι με τη δραστηριότητά του, θα επιστρέψει περιοδικά για να ελέγξετε ξανά με τη μαμά. Αυτό ονομάζεται η επαναπροσέγγιση φάση.

Αλλά τα παιδιά που δεν είχαν βασικές ανάγκες ασφαλείας τους συναντήθηκαν σε αυτούς τους πρώτους 18 μήνες δεν θα μπορούσε να αφήσει τους γονείς τους σε όλα, επειδή δεν αισθάνονται ασφαλείς ότι οι γονείς θα είναι εκεί όταν επιστρέψω. Αυτό μπορεί να είναι δύσκολο να κάνει φίλους με τους συνομηλίκους τους. Μπορεί να αισθάνονται καλύτερα όταν είναι μόνοι τους.

Στο δημοτικό σχολείο αυτό μπορεί να εμφανιστεί σε παιδιά που κλαίνε και να αρνηθεί να πάρει στο σχολικό λεωφορείο για να πάνε στο σχολείο χωρίς βάσιμο λόγο. Μερικά παιδιά με προβλήματα σύνδεσης μπορεί να προτιμούν να περάσουν εσοχή και μόνο? μερικοί μπορεί να αγωνιστεί με ή εκφοβίσει άλλους.

* Απόσπασμα από το κυκλοφόρησε πρόσφατα ebook, Διαμορφώνοντας μια ασφαλή Έναρξη: Γονείς παιδιών σας κατά τη διάρκεια των πρώτων 18 μηνών.

load...


Post Γονείς

Πώς να υποστηρίξετε ένα μέλος της οικογένειας που αγωνίζεται με το άγχος

Post Γονείς

Θεραπεύοντας αυτές τις επίμονες συναισθηματικές πληγές

Post Γονείς

Η γέννηση της υποεπιλογής: η ψυχοδυναμική, η νευροβιολογία και ο εαυτός

Post Γονείς

Γιατί δεν πρέπει να υπονομεύσετε τη γονική μέριμνα του συντρόφου σας

Post Γονείς

Οι εγκέφαλοι των παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής παρουσιάζουν έλλειψη πρωτεΐνης

Post Γονείς

10 ήταν να αντιμετωπίσει την εκρηκτική και ευκίνητη προσωπικότητα

Post Γονείς

Γονική ενοχή των παιδιών που αντιλαμβάνονται τις αποτυχίες, μέρος 2

Post Γονείς

Ο αγαπημένος μου χρησιμοποιεί φάρμακα

Post Γονείς

Οι ιδεοψυχαναγκαστικές σκέψεις ή μόνο οι σκέψεις;

Post Γονείς

Πώς να βρείτε ικανοποίηση (και όχι ευτυχία)

Post Γονείς

Η φωνή μιας διατροφικής διαταραχής

Post Γονείς

Όταν οι ψυχικές ασθένειες και η έλλειψη στέγης συγκρούονται: τι κάνουμε;