Κατανόηση της υιοθεσίας ως υιοθετημένου | GR.Superenlightme.com

Κατανόηση της υιοθεσίας ως υιοθετημένου

Κατανόηση της υιοθεσίας ως υιοθετημένου

Αν και μπορεί να έχουν πάντα γνωστή μου εγκρίθηκε, δεν είχα μέχρι περίπου την ηλικία των έντεκα, καταλαβαίνω τι σημαίνει η φράση. Από μικρός, είχα αναλάβει θετούς γονείς μου με ανακαλύφθηκε σε ένα σούπερ μάρκετ, που κάθεται σε ένα φυτικό κλουβί, και εν μέρει με το μέγεθος και το χρώμα μου με είχε βάλει σε μια χάρτινη σακούλα και με έφερε στο σπίτι. Σύγχυση μου θα εμβαθύνει ακόμη περισσότερο, όταν μετά από κάθε «δήθεν» άτακτο στιγμή ή επεισόδιο, η μητέρα μου θα απειλούσε να με πάρει στο σπίτι του τοπικού σκύλου. Έκανα πραγματικά ότι, εδώ και πολλά χρόνια, ότι οι ανυπάκουοι μικρά παιδιά σάκους και πινακίδα και έπεσε στο σπίτι του τοπικού σκύλου, η υπενθύμιση της ζωής τους πέρασε σε ένα είδος σκύλου καθαρτήριο. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η μητέρα μου ότι αυτή η κατάλληλη απειλή, μετά από όλα, μου δίδαξε, επίσης, να φοβούνται αστυνομικοί, ενημερώνοντας μου πήραν κακό μικρά παιδιά με τα πόδια και χωρίς ένα οριστικό κατάλογο των τύπων συμπεριφοράς που ενδέχεται να δικαιολογούν την απαγωγή από έναν αστυνομικό , αυτό μου άφησε αίσθημα αναμφισβήτητα νευρικό γύρω τους.

Μια μέρα στο σχολείο, όταν είχα μόλις έκλεισε τα έντεκα, ο δάσκαλός μας μας ανέθεσε να συντάξει το γενεαλογικό μας δέντρο στο μαυροπίνακα. Είχαμε ήδη κάνει τα βιβλία για τις οικογένειές μας από ανατρέψουν από κοινού σελίδες Α4, με τον οποίο οι γονείς μου ήταν αρκετά έκπληκτοι να διαπιστώσουν ότι χαρακτήρισε πολύ λίγο? φάνηκε οικογένειά μου αποτελείται από χάμστερ, λουλούδια, αρκουδάκια, τα βιβλία και την περίεργη κολλώδη περιτύλιγμα σοκολάτας. Βρήκα μιλάμε για την οικογένειά μου δύσκολη. Φανταστείτε ένα ξύλινο σπίτι κούκλες: κάθε δωμάτιο σχολαστικά προγραμματιστεί, έπιπλα και αξεσουάρ που βρίσκεται ακριβώς έτσι, και κάθε κούκλα τοποθετείται απόλυτα σε κάθε σκηνή. Αυτό είναι το πώς κατάλαβα την οικογένειά μου και πως είδα τον εαυτό μου. Κάτι για όλους μας αισθητή τεχνητά και σκηνοθετημένη και αισθάνθηκε άβολα να επιδείξει ανθρώπους που δεν γνωρίζουν και οι άνθρωποι που δεν γνωρίζουν πραγματικά τον εαυτό τους.

Όταν έχουμε συνήθως έχουν παιδιά, φτάνουν στον κόσμο μας ως μια τραγανή, μάρκας νέα σελίδα και είναι στο χέρι μας να αρχίσουν να ράψει την ιστορία τους μαζί. Είναι διαφορετικό αν υιοθετηθεί, επειδή είμαστε δεμένοι με ένα παρελθόν, ένα παρελθόν που μπορεί ή δεν μπορεί να γνωρίζει, αλλά η άγνοια ενός πράγματος δεν αλλάζει την ύπαρξή του. Ακόμα και αν εγκριθούν τη μέρα που γεννιόμαστε, έχουμε ακόμα μια βιολογική μητέρα και τον πατέρα και μια κληρονομιά που δεν μπορεί να αναιρεθεί. Νομίζω ότι για ορισμένες θετοί γονείς είναι εγγενώς δύσκολο να αντιμετωπίσει. Τους προκαλεί μεγάλο πόνο. Θέλουν να είναι οι γονείς μας από την αρχή, για να πάρει το ελαστικό κιμωλία σε όλα όσα προηγήθηκαν και δεν είναι σε θέση να το πράξουν απειλεί τη νομιμότητά τους ως γονείς.

Τέλος, θα καταλάβετε:

Έτσι, κάθομαι στο πίσω μέρος της τάξης μεταξύ ενός αγοριού που πάνε καλά με και ένα ενοχλητικό κορίτσι που έχει μια πλαστική αράχνη για μια μολυβοθήκη. Δεν μου αρέσει αράχνες. Τα παιδιά περιφέρονται στο μαυροπίνακα για να επιστήσει την υποτυπώδη οικογενειακά δέντρα. Τους παρακολουθώ, τα δάχτυλά τους καλύπτονται στο σκονισμένο άσπρη κιμωλία, αντιμετωπίζει συρρικνωμένη στη συγκέντρωση, προσπαθώντας να θυμηθεί που σχετίζεται με ποιον. Υπάρχει μια αίσθηση κόμπους μέσα στο στήθος μου και το στομάχι μου αισθάνεται σαν ένα μπουκάλι ανθρακούχα λεμονάδα. Δεν ξέρω γιατί νιώθω σαν να κάνω, αλλά ως άνθρωποι με τα πόδια πίσω από γραφεία και ο δάσκαλος ξεκινά ζητώντας τους ερωτήσεις μία προς μία, νομίζω ότι θα μπορούσε να είναι άρρωστος στο τραπέζι.

load...

Τελικά είμαι ονομάζεται. Θα ανακατέψετε με το μπροστινό μέρος της τάξης, τα μάγουλά μου σφιχτό μπάλες του ροζ. Κρατώ την κιμωλία, ζεστό από το πολλοστή ιδρωμένα χέρια. Θα κοιτάζω το διοικητικό συμβούλιο. Οι σκέψεις μου βόμβος στο κεφάλι μου, όπως η γραφομηχανή στο γραφείο της γραμματέως. Θα ήθελα να επιστήσω ένα μακρύ, ευθεία γραμμή και να σταματήσει. Κοιτάζω πέρα ​​από το δάσκαλο που στέκεται με τα χέρια της στο παχουλό γοφούς της, ένα παλιό κουρέλι στο χέρι της. Ακούω τα παιδιά πίσω μου αρχίζουν να νευριάζω. Αρχίζω να κλαίω. Μετά το σχολείο, η μητέρα μου κλήθηκε στην τάξη. Όταν είχα αρχίσει να αναφιλητό, ο δάσκαλος, ένα εριστικό παλιά νυχτερίδα που θυμίζει Μις Trunchbull είχε πατούσαν σε όλη μου με ένα ανυπόμονο πρόσωπο και με ενημέρωσε για ανοησία μου. Η μητέρα, ο οποίος, φυσικά, αγαπούσε τη λέξη ανόητο, εντάχθηκε στο κατά την άφιξή της, και αυτή μπορεί να συνεχίζεται, εκτός από το γεγονός στόμα της σταμάτησε να λειτουργεί όταν ο δάσκαλος της είπε όλη η τάξη τώρα γνωρίζαμε της «υιοθέτησε κατάσταση.»

Η ιδέα ότι η μητέρα μου θα μπορούσε να είναι «υιοθέτησε η μητέρα μου» και όχι «η μητέρα μου φάνηκε πάρα πολύ για να φέρει, μια ανάβαση προς τα κάτω στην κοινωνική ιεραρχία, μια απώλεια που στέκεται στη σχολική κοινότητα στην οποία πέρασε το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου της. Ποτέ μην έχοντας να συμβιβαστεί με το δικό στειρότητα της, δεν εργάστηκε μέσα από τα συναισθήματα ή να κατανοηθεί πώς επηρέασαν την αίσθηση του εαυτού ως γυναίκα ή ως άλλη μια ελπιδοφόρα μητέρα, έφερε ένα βαθύ πόνο μέσα της, ένα μείγμα οργής, απογοήτευσης , η δυσαρέσκεια, η ζήλια και η ντροπή και όλες οι γωνίες των σπασμένων ονείρων της.

Η μητέρα μου είπε να μην το αναφέρω ξανά και αν τα παιδιά ερωτήσεις για να τους πω ότι είχα κάνει όλα επάνω, γιατί, προφανώς, μου άρεσε να λέει ιστορίες. Όταν ρώτησα γιατί δεν πρέπει να μιλάμε γι 'αυτό, η μητέρα προβλέπεται δική ντροπή της για να μου, ρωτώντας γιατί ένιωσα την ανάγκη να πω στους ανθρώπους έτσι κι αλλιώς και ερευνητική γιατί πρέπει να έχω τόση προσοχή, ειδικά όταν προκαλείται άλλοι τόσο πολύ πόνο. Τώρα τι?

Για να πω ένιωσα σύγχυση θα ήταν μια συγκρατημένη. Θα ξεφούρνισε «Είμαι υιοθέτησε» ως Κάθισα πίσω στην καρέκλα μου στο σχολείο, όχι γιατί ήθελα να μοιραστώ τις πληροφορίες με τους άλλους, όχι επειδή λαχταρούσε την προσοχή, αλλά επειδή ήμουν μοιράζονται αυτά τα λόγια με τον εαυτό μου, να τους ακούσουμε, την κατανόηση τους, αισθάνονται τον τρόπο μου γύρω από αυτά πραγματικά για πρώτη φορά. Όλες οι ερωτήσεις μου και συχνά σκιερά τις απαντήσεις τους, οι λέξεις όπως «ειδικών» και «επέλεξε», τα παράξενα όρους, όλα τα πράγματα που είπε και δεν είπε ήρθαν μαζί σαν μια απλή dot να dot το ότι ένα φευγαλέα στιγμή και ήξερα πολλά από τα πράγματα που αγωνίστηκε με έκανε τελικά νόημα. Η αίσθηση του να είσαι διαφορετικός. Ο φόβος της απόρριψης και της εγκατάλειψης. Η αναξιότητας. Η πανταχού αίσθηση που είχα βάλει κάπου που δεν ανήκουν, με ανθρώπους που δεν ανήκουν και τώρα θα είναι για πάντα να χαθεί σαν απορρίπτονται αρκουδάκι σε ένα χώρο υγειονομικής ταφής. Έκανα ότι μερικές φορές, πριν από αυτό, ότι εάν μόνο θα μπορούσα να πάω στη θάλασσα και να θέσει ένα μήνυμα σε ένα μπουκάλι, ίσως απλά ίσως θα μπορούσα να στείλει τη μαμά μου ένα ερωτικό γράμμα, αλλά ποτέ δεν το έκανε.

Κλειστά έκδοση δημιουργεί ακριβείς διαδρομές για κάθε άτομο για να περπατήσει, κρίνεται αναγκαίο, ώστε ο καθένας μπορεί να κινηθεί προς τα εμπρός, χωρίς τριβή ή πρόβλημα. Στη δεκαετία του '70, η μαμά μου θα έχουν πει «να προχωρήσουμε με τη ζωή της» και «βάλει όλα πίσω της και διαβεβαίωσε από κοινωνικούς λειτουργούς που θα πήγαινα σε μια καλή οικογένεια. Ενέκρινε Οι γονείς μου θα αγαπούσε την εκπλήρωση του ρόλου του σοβαρά αξιοπρέπειας, μετά από όλα, η μητέρα αγαπούσε την οργάνωση και αναδιάταξη την εξωτερική εμφάνιση της οικογένειάς της, όπως ένα σκηνικό, φροντίζοντας όλα τα μυστικά και άγευστο μεζέδες της ζωής ήταν κρυμμένα πίσω από μια σκόνη πρόσωπο και ένα κατακόκκινο χείλος.

Όντας εγκρίθηκε είναι δύσκολο αρκεί για να περιηγηθείτε, αλλά ακριβώς όπως βιολογικές οικογένειες, που εγκρίθηκε οικογένειες έχουν τη δική τους νεύρωση, τις δικές τους πληγές και πονάει, μια ζωή της προσωπικότητας και της συμπεριφοράς που διαμορφώνεται από όλα όσα έχουν βιώσει. Δεν είμαστε μια νέα σελίδα, όπως αυτά υιοθετήθηκαν τα παιδιά, αλλά όχι μια πλήρη ιστορία είτε και οι θετοί γονείς μας μοιάζει περισσότερο με μια νέα διαβάσει τα τρία τέταρτα της διαδρομής μέσα. Καθώς αρχίζουν το επόμενο κεφάλαιο, θα προσπαθήσουμε και να διαβάσετε το ίδιο κείμενο για να δούμε αν μπορούμε να με κάποιο τρόπο να χωρέσει σε καλά διαβάσετε την ιστορία τους.

 

 

load...


Post Διαταραχές των ενηλίκων

4 τρόποι να ηρεμήσετε χρησιμοποιώντας νερό και πάγο

Post Διαταραχές των ενηλίκων

5 πλήκτρα για την συναισθηματική ελευθερία: μια συνέντευξη με το tara brach

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Ένας ριζοσπαστικός τρόπος να ξεφύγουμε από τις αυτόματες αρνητικές σκέψεις

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Μία πρόσφατη συνέντευξη από εμάς από το david disalvo

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Εθισμός: σπάσιμο δωρεάν από το επόμενο fix

Post Διαταραχές των ενηλίκων

5 πράγματα που πρέπει να ξέρετε για να αισθανθείτε καλά για τον εαυτό σας αυτή τη στιγμή

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Κάνοντας ένα μεγάλο θεραπευτικό αντίκτυπο σε σύντομο χρονικό διάστημα: μια συνέντευξη με τον dr. Β. Τζέιν φυτίλι για την ψυχοθεραπεία που υποστηρίζεται από ιπποειδή

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Ο Οσάμα Μπιν Λάντεν είναι νεκρός: μια προσεκτική απάντηση

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Ένα σοφό μονοπάτι για να δουλεύεις με προβλήματα ύπνου

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Θεραπεύει τη ντροπή, λείπει το σκάφος;

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Το νέο εσύ - μια άσκηση για να μεταμορφώσεις τη ζωή σου

Post Διαταραχές των ενηλίκων

Προκλήσεις στη θεραπεία συμπεριφοράς